宜蘭縣99年自由教材教學設計甄選計畫書

Why?  Why?  Why?  溜溜溜

幾乎每個人都溜過溜滑梯,溜滑梯好好玩,怎麼樣最容易溜下來?誰是神“溜”手?如何可以成為“梯”上高手?是身材胖瘦高矮的原因嗎?還是溜時的姿式?或是所穿著衣物的問題…?本課程教材要讓孩子在運用自由教材—斜坡 The Ramp   遊戲中與實際的操作中,瞭解:

1.影響溜得動與溜不動的原因;

2.影響滑動速度快慢的原因

 

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教育階段別

 國小

學習領域(議題)

 數學領域

科目

 數學

適用年級

 五/六年級

教科書出版社

 國編版

教科書出版日期

 99.2.1

冊別

 冊/第十冊/第十二冊

主題

 角度/時間/速度

單元

 角度/時間/速度

課次

 三章/第二章/第二章

學習大綱

認識角度

時間計算

認識速度、距離、時間